Introduccion

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domingo, 27 de febrero de 2011

El vencedor está solo.

El vencedor está solo.


Todos los jóvenes tienen el mismo sueño: salvar el mundo. Algunos lo olvidan rápidamente, convencidos de que hay otras cosas importantes que hacer, como formar una familia, ganar dinero, viajar y aprender una lengua extranjera. Otros, sin embargo, deciden que es posible tomar parte en algo que suponga una diferencia en la sociedad y la manera en que el mundo les será entregado a las generaciones futuras.

Cuando era niño siempre quise salvar al mundo de una u otra manera siendo por ejemplo un bombero rescatando a las personas del peligro, siendo un superhéroe protegiendo del mal a mis seres queridos, o también siendo un policía resguardando la seguridad de las personas para que estuvieran bien y pase por mucho tiempo teniendo ese sueño en mi mente donde me ponía feliz al jugar siendo un gran salvador del mundo, inclusive hasta llegue al punto de vestirme así y andar jugando como tales y esa era mi gran diversión porque me sentía bien pensando que yo podía salvar a las personas del peligro y del mal.
Mi gran sueño era ser ya un adulto para hacer eso, pero a pasar de los años poco a poco se fue desvaneciendo ese sueño en mi mente donde me vi convencido de que hay otras cosas más importantes como lo que es la formación de mi vida profesional y me fui olvidando de mi mentalidad de niño de salvar al mundo del peligro y el mal ya que todos mis pensamientos fueron cambiando al ver la realidad de la sociedad donde me di cuenta que salvar al mundo no es resguardar o proteger del mal a las personas, sino que salvar al mundo lo vi desde la perspectiva de ser una grandes personas con grandes valores y teniendo un nivel de enseñanza alto para poder sacar adelante a una sociedad donde otras personas o nosotros mismos la vamos deteriorando poco a poco.
Sin embargo, aun siendo un niño cambie mi manera de pensar por la visión que empecé a tener de la sociedad. Comencé a llevar mis estudios primarios y secundarios y estoy con mis estudios universitarios para ser un gran profesional de éxito y así ayudar a la sociedad que nosotros mismos vamos deteriorando. Hoy en día mis sueños son completamente diferentes donde han cambiado desde que empecé a ver de otra manera lo que era vivir la vida y empecé a sonar con una familia grande que no le faltara nada y llenarla de valores, tener negocios y tener mi fuente propia de ingresos para ayudar a las personas que no tienen recursos y que lleven el pan de cada día a sus casas, viajar a otros países para alimentar mi mente de cultura y ahora todo es diferente por el simple hecho de lo que está pasando en mi alrededor ya que me fue quitando poco a poco el niño que tenemos dentro.
Las personas piensan que aun haciendo nada en la vida dejan un gran legado para las generaciones futuras pero eso no basta. Tal vez algunas si y otras no pero nosotros mismos tenemos que saber lo que es bueno y lo que es malo para así ayudar a las demás personas en la toma de sus decisiones y poder hacer un gran cambio en la sociedad que vivimos o también poder decir salvar al mundo en el que vivimos. A pasar los años me he dado cuenta que la vida es un campo de batalla donde nos tenemos que arriesgar para hacer las cosas correctas a veces se pierde la batalla pero nunca se va a perder la guerra siempre y cuando estemos conscientes de que podemos salvar el mundo con nuestra mejor actitud y estar dispuestos a ayudar a las demás person

sábado, 26 de febrero de 2011

Ensayo "El viejo y el mar"



El viejo y El mar es una de las últimas obras escritas por Ernest Hemingway en 1951 y publicada en 1952. Habla de un viejo quien vive en una pequeña casa, en un pequeño pueblo en Cuba. Uno de las temáticas relevantes de la obra es la perseverancia, es decir del poder hacer lo deseado, y deseos de libertad y ayudar y no ser ayudado.

El principal protagonista en esta obra no es Santiago (“El Viejo”), ni el Manolín (“El muchacho”), sino es el pez; el cual muestra un simbolismo de lo que significa luchar por la vida y los anhelos por sobrevivir. Alrededor de los años el hombre se ha caracterizado por ser luchador; una persona que lucha por su vida, honor, alimentos, amor, un hogar; de esta manera el protagonista, con un cuerpo de 60 años o más, viejo, desgastado, con arrugas y manchas en su rostro pero con unos ojos y hombros poderosos, quien tiene el valor de la perseverancia, sin desánimos y con esperanza de atrapar a un pez extraordinario.

Santiago a pesar de experimentar diferentes etapas difíciles y retadoras siempre su cabeza se mantiene en su meta. Es un hombre fuerte para sostener un sedal por tres días, un ser humano perseverante que busca metas para cumplirlas, no le teme a los retos, esperando en lugar de bendiciones y ayudas tenía su deseo de luchar, de trabajar para conseguir las cosas. Manolín es su aprendiz, quien ha seguido los pasos de su mentor. A pesar de provenir de una buena familia y después de ser obligado a abandonarlo, se preocupa por él porque le tiene un gran aprecio.

Santiago dormía con en una cama con periódicos encima de los resortes, con sus jeans del día como almohada, y con pocos recursos. Manolín siempre estaba con deseos de ayudarlo. Después de 84 días de no pescar nada, Santiago tomo la decisión de retomar la pesca pero esta vez iba con el propósito de aventurar un poco más adentro en aguas más profundas del mar. Luego de colocar sus anzuelos y el cebo dentro del agua un pez aparentemente enorme picó el anzuelo. El viejo espero con mucha paciencia; es ahí donde Santiago empieza la lucha con el mar, representado por el pez. Dejó que el pez lo arrastrara, en sus intentos de salvar su vida. Agotado pero aun luchando Santiago le brindo oportunidad a que el pez se cansara y pensó que tan grande seria aquel pez; para distraerse del dolor que le causaba la postura que tenía al sostener el sedal sus pensamientos empezaron a vagar en los recuerdos, en los tiempos en cuando era joven, cuando una vez estaba en las doradas playas de África, y con los leones. Aun en el intento de querer olvidarse del dolor se acordaba de que cuando él era joven, muy fuerte, y una vez estaba haciendo luchitas contra un negro muy fuerte, y él le ganó.

El viejo en el camino, apenas comía, tenía un pedazo de pan y lo despedazó y se lo comió aunque esto era raramente, solo comía cuando sentía que le faltaban las fuerzas. Manolín solía llevarle sardinas para usarla de carnadas, y el las usaba también para su cena, cada vez que sentía que no tenía fuerzas estas le ayudaban. Se consideraba un viejo extraño ya que el mismo se captaba hablando solo a las aves que paraban en su bote o discutiendo sus pensamientos.

Al amanecer del tercer día empieza la última batalla cuando el pez empieza a dar vueltas alrededor del bote entonces Santiago observa por primera vez lo extraordinario que en verdad el pez es, lo amarro al costado de la barca, para dar regreso a la costa . Santiago con todo el esfuerzo del mundo y con las pocas fuerzas que le quedaban le clavo el arpón en su corazón y lo ato a su bote, y poniendo más esfuerzo en sí mismo agarro su rumbo pues todo empeño hubiera sido inútil si no conseguía llevar al enorme pez a tierra firme. Pero la suerte no estaba con él y el olor de la sangre atrajo un tiburón logrando robarle 40 libras al pez antes de que Santiago le atizara un mortal golpe en la cabeza con su arpón. Conforme lo que restaba del día y Santiago se acercaba al puerto iban apareciendo más tiburones que los fue derrotando y donde al mismo tiempo iba destruyendo todas sus armas. Cuando al final llego a puerto se dio cuenta que lo único que quedaba del pez era la cabeza, la espina y la cola, demostrándole que era en realidad un tiburón.

Este es un libro escrita con una madurez que se nota en la redacción y en la trama misma. Santiago que a pesar que la mala suerte lo persigue y no consigue una buena captura una mañana se levantó con el objetivo y el deseo de esta vez si realizar sus expectativas de una manera perseverante, a partir de donde entra a una durísima lucha donde ambos quieren salir triunfadores. Las virtudes que plantea Hemingway son las mismas que en muchas de sus otras obras. En este libro se ve la fuerza que impregna la historia. Es impresionante el valor y la audacia del ese viejo pescador, sin nada que ganar o perder, que arriesga su vida por de un pez, sólo por el placer de la lucha, del enfrentamiento. La descripción de los tres días que el marinero permanece en alto mar perdido, peleando con el animal y desafiando las fuerzas de la naturaleza, perseverante por salir triunfador de una difícil lucha. E igualmente importante es su desenlace, la última derrota que la propia naturaleza le sanciona, como si de un castigo divino se tratara.


viernes, 25 de febrero de 2011

TIC´s y la educación superior en Nicaragua

Vocabulario desconocido: “TIC’S y la educación superior en Nicaragua”
1. Brechas: f. Boquete hecho por la artillería. || Abertura hecha en una pared. || Fig. Impresión, efecto hecho en el ánimo de uno.
2. Homogéneo: adj. Perteneciente al mismo género || Fig. Muy unido: Es un grupo homogéneo.
3. Magnates: adj. Grande || Grandioso, espléndido.
4. Emporio: m. Gran centro comercial || Fig. Lugar famoso por su riqueza material, cultural o artística || Amer: Almacén
5. Pionero: m. Persona que abre al camino a otras, adelantado.
6. Deserción: Acción de desertar.
7. Desertar: v. i. Abandonar el soldado sus banderas || Pasarse al enemigo || For. Desistir de la causa o apelación.
8. Vislumbrar: v. t. Ver un objeto confusamente || Fig. Tener indicios de algo.
9. Paradigma: Ejemplo, modelo.

Vocabulario desconocido: “Libros, bibliotecas y lectores”
1. Dicción: f. Modo de pronunciar palabra: dicción clara || Palabra.
2. Tedioso: adj. Fastidiosa, enojosa, aburrida.
3. Contiendas: f. Guerra || Atercado, disputa, pelea.

Tres planteamientos más importantes vinculados a la educación superior en Nicaragua.

1. Ha contribuido de muchas formas a derribar fronteras geográficas, idiomáticas y culturales.
2. Nicaragua dispone de más de 5,000 kilómetros de fibra óptica, más de 400,000 líneas de cobre para llevar servicios de banda ancha a través de la tecnología ADSL, más de 400,000 viviendas con acceso a la red de televisión por suscripción que permite llevar servicios de banda ancha a través de cable módem, tres salidas internacionales de fibra óptica dentro del territorio nicaragüense y cuatro salidas alternas adicionales a través de la red Claro en Centroamérica, cobertura en todo el territorio nacional a través de la red móvil de Claro para llevar acceso a internet móvil de banda ancha a través de las tecnologías 3G, EDGE y MPLS, y servicios de doble, triple y cuádruple play a través de la red de telefonía celular Claro, que cubre unos 1,500 kilómetros de carreteras y en 149 (97%) de los 153 municipios de Nicaragua.
3. Elevar el nivel socioeducativo y cultural de las y los nicaragüenses y se empiece a romper la tendencia histórica de pobres cada vez más pobres y ricos cada vez más ricos.

Síntesis sobre “TIC’S y la educación superior en Nicaragua”
Las posibilidades educativas de las TIC’S han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
Se deben usar las TIC’S para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquiera en particular puede ser mediante las TIC’S aplicando las técnicas adecuadas.
En las universidades nicaragüenses la mayoría de los estudiantes, son una generación que creció íntimamente ligada a los avances de las TIC’S. Para ellos las clases tradicionales son procesos aburridos que generan incidentes en el bajo rendimiento académico.
Ahora la interrogante es ¿Cuáles son los mejores mecanismos de enseñanza en el contexto tecnológico actual para los jóvenes nicaragüenses?



Síntesis sobre “Libros, bibliotecas y lectores
La mayoría de los jóvenes en Nicaragua, no tenemos el hábito de la lectura, lo que es importante para conocer otras culturas, leer a importantes personajes históricos y conocer un poco de patrimonio.
De los casi 250.000 estudiantes que asisten a clases, solo la minoría se interesan por leer y conocer un poco mas de cultura.
Debemos incrementar el hábito de la lectura en todo el país, para así crecer a nivel cultural e intelectual. Ya que esto podría servir hasta mejorar la crisis económica actual por la que atraviesa Nicaragua, por la falta de interés socio-cultural.
4. Relación entre ambos textos.
Hace una década, la humanidad y sobre todo nosotros los nicaragüenses hemos sido testigos de los grandes avances tecnológicos en nuestro país. Especialmente las TIC’S (tecnología) de información y comunicación han contribuido a este cambio. Sin embargo, estas facilidades no han sido para todas las personas, solo somos algunos los afortunados. Por ejemplo Carlos Slim, mexicano, dueño de una de las compañías más grandes de América Latina ha desarrollado las telecomunicaciones en una región con las mayores disparidades socioeconómicas, donde las diferencias entre los países que tienen internet y los que no, son muy grandes. Hace un par de años Nicaragua apenas superaba los problemas que la guerra civil había causado a nuestro país. Pero, gracias al gobierno hace 9 anos, es decir en el 2002 vino una nueva asociación de internet llamada “AIN”. AIN une a las compañías principales que nos han facilitado el uso del internet y las une con el objetivo de hacer más grande las TIC’S. En el 2007 el empresario Slim vino a Managua a hablar con el presidente Daniel Ortega para ver qué soluciones había para facilitar la banda ancha y también para que una mayor cantidad de gente pudiera tener uso a las computadoras y así facilitar las cosas. Desde que vino Slim, Nicaragua ha tenido un cambio triunfal en lo que es la disponibilidad del internet y el mayor uso que tiene la gente para utilizar computadoras. Ahora nuestro país tiene mil maneras en los cuales nos facilitan el cable de televisión, y por medio de ese cable mandar señal a los módems y así poder usar el internet.

Historia De Mi Vida.


Me llamo Erasmo Vasquez y hace 20 anos tuve el privilegio de venir al mundo donde tengo a mis padres juntos y siempre me han dado lo que yo he querido. Soy el Primer hijo de mis padres y tengo dos hermanos mas. Tuve una infancia comun y corriente lleno de amigos y seres queridos muy cercanos. Mi estudios primarios y mis estudios secundarios fueron un gran logro en mi vida pero con algunas dificultades ya que tenia problemas en cada colegio que me recibian pero al final me logre bachillerar y ahora estoy estudiando la carrera que anhele. Estoy cursando 2do ano de esta carrera en la Universidad Americana y espero poder triunfar con exito en mi carrera.